Salvados Cuestión de educación 03 02 13 Parte 1

frank o un crucifijo la virgen y un eslogan en la pizarra que dice virgen santa virgen pura haz que apruebe esta asignatura parece que estemos en un decorado de cuéntame pero es un es un decorado de una realidad que pasó en este país esto era un aula del franklin sí sí y esa misma frase yo la tenía mis libros de textos la escribíamos nosotros hemos mejorado la educación en este país de esta época que es otro solo cuento sería la gente creo que pasó hace 200 años o no hace tanto en claro y tú dices no nombres que esa generación estamos aquí yo estudié con libros de ese tipo a pesar de lo que ha evolucionado la educación en este país ahora nos llegan informes por ejemplo de la unesco en los que españa aparece como el país de europa con mayor alto índice de fracaso escolar y también un gran abandono escolar uno de cada tres alumnos abandonan la escuela si es uno de los problemas graves que tenemos muy graves la cuestión es a qué se debe la administración como tal no tiene ningún informe que nos pueda decir por qué se está produciendo ese fracaso luego este país tuvo también mucho abandono pero como lo vas a tener un abandono escolar 7 y te dicen que con 16 años te ofrece un trabajo la construcción ganando no se cuente dinero pues vamos a ver si encontramos eso es porque si no se para hablar de educación nada mejor que sentarse en unos pupitres junio- intentos por mejorar el sistema educativo de nuestro país ha habido porque tengo entendido que hemos hecho un montón de reformas educativas cuantas en democracia van seis en democracia y se está elaborando ahora la séptima y me imagino que ya algunos se estarán preparando a la octava por si éste si sale esta séptima tal como está todas estas reformas educativas supongo que iban encaradas a mejorar el sistema educativo o tenían otros intereses hombre tendrían una siesta van yo creo que tenían claramente ese es el destino que si te aparecen con listados de asignaturas que decide el gobierno y encima ahora este gobierno te dice todos los contenidos obligatorios los vamos a legislar nosotros y lo vamos los vamos a evaluar externamente también nosotros que haya una política de control y de todo de querer meterte cosas ahí porque si yo soy profesor de matemáticas porque me van a tener que decir que es lo que yo tengo que explicar en matemáticas se entiende que yo ya sé yo creo que hay unos políticos que creen que la forma que tienen de que su partido vuelva a las elecciones es educar un tipo de ciudadanos y ciudadanas con unos valores y con unos contenidos que son los que ellos consideran apropiados hemos tenido ministras de educación que han hecho reformas por capricho por poner un poco su sello yo creo que es esta última reforma que estamos que estamos en este momento debatiendo es una reforma claramente ideológica el primer borrador que tenían era empezaba diciendo que iban a hacer una reforma educativa para mejorar la competitividad de este país la estructura productiva de este país y en esta línea logía y ahora por ejemplo estamos viviendo una crisis financiera y cosas por el estilo yo creo que el problema de la crisis no es que el sistema educativo una formas a esas personas para competir yo creo que eso sabía muchísimo lo que sabían mucho menos sobre mejorará de una ética en una responsabilidad social un concepto de ciudadanía cosas de ese tipo no mira este titular bert explicará a los consejeros autonómicos el ajuste de tres mil millones de euros en educación se puede recortar tres mil millones sin que eso perjudique a la calidad de la enseñanza pues eso es imposible las partidas están en los materiales escolares ahí se recortó se incrementó un número de horas del profesorado se incrementó el número de alumnos para aula en las becas de comedor en este momento hay estudiantes que en su propio centro unos tienen que ir a comerse a casa otros comen con el tupper y otros comen la comida del comedor eso es una política de segregación increíble y vamos inmoral por así hablando más claramente los recortes afectan por igual a la escuela pública que a la escuela privada nombre lógicamente donde más van a aceptar es a la escuela pública porque la escuela pública no tiene otras donde refinanciación la escuela concertada va a buscar esas estrategias para subir las cuotas a los padres por las cosas que les obligan a consumir allí desde los materiales escolares hasta de informes hasta tareas extraescolares eso es una cosa que me ha llamado la atención lo de los centros concertados porque según la ley no tenemos por qué pagar ni un duro a un centro concertado ya que se llama concertados epoc porque ya recibe dinero es público tu busca cualquier centro concertado hablar con las familias qué porcentaje actualmente hay en españa de escuela pública y escuela privada española somos el segundo país de europa en un centro en enseñanza concertada y privada españa tiene el 31% 32% de centros concertados frente a finlandia que debe tener el 3% se está intentando desprestigiar a la escuela pública pero clarísimamente porque cada vez que te están diciendo que los resultados que hay malos resultados en la escuela pública como suelen estar diciendo y es la imagen que se está dando lo que nos está diciendo es en qué condiciones se está trabajando ahí qué tipo de el mundo alumnado hay ahí si el problema es la diversidad que hay ahí dentro que si tú mira en los centros concertados en este país y busca personas discapacitadas hijos e hijas de inmigrantes pobres y con idiomas que no son los hegemónicos población gitana hay que denunciar claramente que en españa existen centros guetos centros guetos significa centros donde están concentradas poblaciones muy desfavorecidas y eso hace más compleja el aula claro a mí me dices 50 estudiantes de un grupo social determinado que tiene determinados hábitos culturales iguales a mí no me importan hay 50 estudiantes no tendría problema si son iguales como puede ser que la administración esté permitiendo que esos centros que antes eran privados y ahora concertados no reciben en sus aulas a colectivos de alumnos desfavorecidos pues está siendo porque eso es una política de privatización de eso y para privatizar lo que tienes que hacer es primer lugar demostrar y hacerle creer a la población que hay serán los mejores rendimientos las realidades son los centros los que eligen los estudiantes yo quiero que en mi centro estén estudiantes que me ayuden a tenerme en las mejores notas y por lo tanto a partir de ese momento los centros lo que van a intentar a luchar es eliminar aquellos estudiantes que les puedan dejar abajo en los rankings y al revés lo que te van a salir es que los centros públicos que tienen esos esos centros públicos que llamamos guetos donde está concentrada la población más desfavorecidas van a salir los peores hay padres que no pueden estar viendo si están escuchando lo que dices y pueden pensar bueno esto de la cohesión social no se puede sonar todo un poco hippie yo lo que quiero es que mi hijo pueda integrarse rápidamente en el mercado laboral que encuentre trabajo y no sé si con el sistema que tenemos lo va a conseguir pero si es que el problema es que creo que también nos están mintiendo situar amigas nosotros estamos a la cabeza de europa en el número de personas con sobre cualificación en exceso de colegio tienen más estudios más cualificación de la necesaria para desempeñar ese puesto de trabajo que está ahí este país no tiene una estructura productiva para coger la capacidad el capital cultural que dispone en este momento yo llevo tiempo diciendo a mí por favor pasen con una estadística de que impresos no se pudieron abrir porque no encontraron gente cualificada puede ser que uno de los problemas de nuestro sistema educativo sea que pasamos pocas horas en la escuela no estamos por encima de la media de europa en horas y horas de escolaridad no entiendo qué pasa en este país porque también somos de los que más horas nos pasamos trabajando y producimos menos somos de los que más horas nos pasamos en la escuela y nos salimos muy bien parados en los informes hay un elemento claro en el que todo el mundo que investiga en educación y trabaja y todos los análisis en todas las partes del mundo inciden en que una de las claves pero casi la clave principal en el sistema educativo es la calidad del profesorado eso significa los recursos escrito inviertes en la formación de ese profesorado este país arrastra un déficit en la formación de su profesorado y los programas de actualización de profesorado muy notables que no está se necesita en la selectividad para acceder a la carrera de educación alguien engaña a la mínima cinco con un circuito ya podías entrar ahí cuando tú harás todos lo pones comparándose con los países que mejor funcionan ves que invirtieron muchísimo en la educación no te digo nada finlandia finlandia es un país donde la carrera que tiene mayor demanda y que requieren las notas de corte más alta para entrar a cursarla o sea los mejores expedientes van para los carreras de educación y es que no pasa en españa si tú tienes un estudiante que tiene una nota media de sobresaliente yo creo que sería un problema familiar para muchas familias y si ese hijo a esa hija les dice que quiere hacer magisterio ya no

Loading